• J-WEL en voie de susciter une renaissance en matière d’éducation dans les écoles, les établissements d’éducation supérieure et l’apprentissage professionnel
  • Un nouveau laboratoire soutient la Vision 2030 saoudienne en matière d’éducation

Community Jameel et le Massachusetts Institute of Technology (MIT) ont annoncé aujourd’hui la création d’un nouveau laboratoire mondial d’éducation afin de soutenir éducation et formation, y compris en Arabie Saoudite et dans le Moyen-Orient.

L’effort collaboratif global aidera les éducateurs, les universités, les gouvernements et les entreprises à révolutionner l’efficacité et la portée de l’éducation, et vise à assister à la préparation des individus, partout à travers la planète, à l’entrée sur un marché du travail radicalement transformé par les progrès technologiques, la mondialisation et la quête de meilleures conditions de vie à l’échelle mondiale.  Un des centres d’attention principaux de J-WEL portera sur les apprenants au Moyen-Orient, et les populations souffrant d’un manque d’accès à l’éducation, telles que les femmes et les filles, ainsi qu’une population grandissante de populations déplacées, incluant les réfugiés.

J-WEL favorisera de nouvelles initiatives, et le MIT rendra ses programmes et ressources disponibles aux écoles, gouvernements et organisations non gouvernementales (ONG), aux philanthropes et entreprises, et offrira un accès spécial aux formations, ateliers et programmes de certification, ainsi qu’aux opportunités de collaboration avec le MIT.

Cofondé par Community Jameel, établie et présidée par Mohammed Abdul Latif Jameel, un ancien étudiant du MIT et membre à vie de la MIT Corporation, J-WEL est partie intégrante de la plus large « Campagne pour un meilleure monde » du MIT. Des collaborations en cours entre Community Jameel et le MIT incluent le Laboratoire d’Action Contre la Pauvreté (J-PAL) et l’Abdul Latif Jameel World Water and Food Security Lab (J-WAFS, Laboratoire pour la sécurité alimentaire et de l’eau dans le monde), ainsi que d’autres projets.

Fady Mohammed Jameel, Président de Community Jameel International, a déclaré : « Le laboratoire mondial d’éducation d’Abdul Latif Jameel (J-WEL) du MIT suscitera un renouveau en matière d’éducation dans les écoles, les établissements d’éducation supérieure et l’apprentissage professionnel en Arabie Saoudite et à travers la planète.

L’éducation et la formation sont essentielles pour une société et une économie fortes. Elles favorisent l’emploi et génèrent un nombre supérieur d’opportunités pour tous. Ce sont des piliers centraux de la Vision 2030 saoudienne. Bien que des progrès aient été accomplis en matière d’amélioration de l’éducation, nous pouvons toujours en faire plus.  Permettre aux individus de fournir le meilleur d’eux-mêmes et de réaliser leur plein potentiel, quels que soient leurs antécédents, est une priorité clé pour Community Jameel, et l’une pour laquelle nous sommes impatients de collaborer avec la communauté éducative en Arabie Saoudite. C’est exactement la raison pour laquelle nous établissons le Laboratoire mondial d’éducation Abdul Latif Jameel avec le MIT.

Le MIT est l’une des universités de recherche les plus respectées au monde, et par le biais de J-WEL, ceux impliqués dans le domaine de l’éducation disposeront d’un accès spécial à ses programmes et ressources, comme des formations et ateliers, ainsi que des opportunités de collaboration avec le MIT et d’autres membres. À travers nos collaborations actuelles, incluant le Laboratoire d’Action Contre la Pauvreté d’Abdul Latif Jameel et l’Abdul Latif Jameel World Water and Food Security Lab, nous pouvons déjà directement constater les bénéfices du travail réalisé avec le MIT, et J-WEL se fonde sur cette expérience réussie. »

Selon la Banque Mondiale, la région Moyen-Orient et Afrique du Nord a fait des progrès significatifs en termes d’éducation – entre 1960 et 2014, le taux moyen de scolarisation a quadruplé – néanmoins des problèmes demeurent, incluant l’amélioration de la qualité de l’éducation, et l’assurance que les nouveaux diplômés sont préparés pour un marché du travail en mutation rapide.

Le Moyen-Orient est une région présentant un intérêt majeur pour le MIT. J-PAL a organisé un événement le mois dernier à Dubaï, où a été confirmée l’augmentation des efforts et de la présence de J-PAL dans la région, tandis que Community Jameel a récemment organisé une visite en Arabie Saoudite pour le président du MIT.

« Depuis des années, l’engagement de Community Jameel pour trouver des solutions pratiques à des problèmes mondiaux complexes nous a tous inspiré au MIT », a déclaré le président du MIT, L. Rafael Reif. « Avec J-WEL, Community Jameel bâtit un héritage extraordinaire avec un effort qui permettra l’autonomisation des apprenants à travers la planète et aux États-Unis, ouvrant de nouveaux parcours d’éducation actuellement fermés à des millions de personnes. Nous sommes reconnaissants envers Community Jameel, pour sa vision, son partenariat et sa détermination absolue à rendre le monde meilleur. »

Opérationnel à compter de septembre 2017, J-WEL formera une entité au sein des initiatives ouvertes d’éducation et de formation du MIT, dirigées par le vice-président du MIT pour Open Learning (apprentissage ouvert), Sanjay Sarma. M.S. Vijay Kumar, doyen adjoint de la formation numérique au MIT, sera le directeur exécutif de J-WEL et travaillera étroitement avec l’université sur l’engagement de J-WEL dans trois domaines clés : pré K-12 (école primaire et secondaire), éducation supérieure et éducation de la force de travail.

« Par le biais de J-WEL, nous forgerons de nouvelles collaborations à long terme alors que nous apprendrons, partagerons et nous formerons ensemble, en utilisant les ressources développées au MIT, ainsi qu’en tirant avantage de la communauté suscitée par J-WEL, » a déclaré Sarma. « Pour reprendre une idée exprimée par les philosophes et les éducateurs à travers les siècles : J-WEL aidera à attiser la flamme dans l’esprit des étudiants et permettra aux éducateurs de trouver des solutions aux problèmes les plus difficiles rencontrés par leurs communautés. »

Pour plus d’informations au sujet de J-WEL, veuillez visiter : https://jwel.mit.edu/