Save the Children Jordanie et le Laboratoire d’éducation mondiale Abdul Latif Jameel (J-WEL) au Massachusetts Institute of Technology (MIT), en collaboration avec le ministère de l’Éducation jordanien, Community Jameel et Dubai Cares ont lancé le programme Transformer l’éducation des réfugiés en faveur de l’excellence (Transforming Refugee Education Towards Excellence, TREE), visant à relever les défis rencontrés lors des études primaires et secondaires en Jordanie.

Le programme est l’un des nombreux programmes éducatifs de Save the Children, déployant des méthodologies et des outils innovants qui profitent aux enseignants à un niveau personnel et professionnel. Après avoir terminé la formation, les enseignants peuvent appliquer ces outils dans la salle de classe afin que les élèves améliorent leur réussite scolaire.

Ce programme pilote a pour objectif de bénéficier à 745 000 élèves dans les écoles publiques du Royaume. Les enseignants contribueront indirectement à la réalisation d’un modèle unique que les partenaires pourront utiliser pour atteindre d’autres régions.

Diala Al Khamra, directeur exécutif de Save the Children Jordan a commenté :

« Cette coopération vise à protéger les enfants et leur éducation en renforçant la capacité des enseignants et en améliorant le processus éducatif dans les écoles publiques (TREE) et en se concentrant sur les aspects sociaux et émotionnels des enseignants qui transformeront l’environnement scolaire en un environnement d’apprentissage convivial. »

Le Dr M.S. Vijay Kumar, directeur exécutif de J-WEL, a souligné :

« Nous espérons que cette initiative collaborative fournira aux éducateurs des outils et des techniques pour renforcer leur bien-être et leurs capacités, ce qui permettra de fournir des opportunités d’apprentissage positives aux enfants. Nous sommes impatients de mettre en œuvre ce travail pour la région et ailleurs. »

Le programme TREE fait partie de la plus large mission de Save the Children Jordanie, pour s’assurer que tous les enfants aient accès à une éducation de qualité ; d’autres initiatives incluent le programme « Chaque enfant apprend » (Every Child Learning, ECL) en partenariat avec Pearson, qui donne accès à l’apprentissage numérique, aux cours particuliers ainsi qu’à la formation continue et au soutien aux enseignants. En conséquence, il améliore avec succès les compétences pour chaque niveau et renforce le bien-être psychosocial des élèves syriens et jordaniens, de niveau 4 et 6.

Un autre programme éducatif est le projet « Permettre l’accès à des voies éducatives et à des environnements d’apprentissage plus sûrs » (Enabling Access to Educational Pathways and Safer Learning Environments) en partenariat avec la Commission européenne, visant à permettre aux enfants vulnérables, déscolarisés et difficiles à atteindre d’aller à l’école en Jordanie.

En savoir plus sur TREE ici.